Image du profil de Anne-Cecile Franc Anne-Cecile Franc

Et si nous faisions connaissance ?

Présentation

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Anne-Cécile Franc

Professeure certifiée de lettres modernes et cinéma audiovisuel, classe exceptionnelle

Formatrice académique titulaire du CAFFA - référente oral

Coordonnatrice du dossier "e-formation", chargée de mission
pour la Délégation académique au numérique éducatif (DANE) de l'académie de Versailles

 

Chaîne Scolawebtv : https://scolawebtv.crdp-versailles.fr/resultat.php?aut=206&mine=1

Postes occupés

Formatrice Académique académie de Versailles
01.09.2013 - aujourd'hui
Chargée de mission Délégation Académique au Numérique de l'académie de Versailles (DANE)
01/09/2009 - 01/09/2013
Enseignante de lettres modernes et de l'option cinéma audiovisuel lycée de la plaine de neauphle à Trappes
01.09.2003 - 01.09.2012
Enseignante de lettres auprès de détenus majeurs en reprise d'études, du CAP au BTS Prison de Bois d'Arcy
01.09.2003 - 01.09.2005
Enseignante de lettres modernes Collège Youri Gagarine à Trappes
01.09.1996 - 01.09.2003
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Formation universitaire en cours

Formation à la recherche en formation des adultes (Université de Lille – laboratoire CIREL) sous la direction d'Annie Jézégou

Diplômes, certifications et prix obtenus

Le 19 juin 2014, à l'occasion de la quatrième  édition des E-Learning Excellence Awards, le dispositif e-CAP a été récompensé au titre de meilleur dispositif de formation multimodale dans la catégorie « Métier ».

Depuis 4 ans, le Groupe Cegos, en partenariat avec le Groupe AEF, récompense les dispositifs de formation multimodaux (tout distanciel et mixtes), mis en place dans les entreprises, les organismes, les associations ou les instituts d’enseignement supérieur…

En 2014, le jury était présidé par Thierry Bonetto, Director of Learning & Development du Groupe Danone.

Fichiers joints (1)

Formation pour le Alliances Ingénierie, Recherche, Education

Fichiers joints (1)
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Open Badges formateurs

Compétences professionnelles

Accompagnement :

  • accompagner les équipes
  • accompagner la conduite du changement
  • exercer un rôle de conseil et d’aide à la décision

Formation :

  • assurer la conception, la mise en place, l'animation et l’évaluation de nombreuses formations
  • conseiller les professeurs, impulser et encourager l'amélioration des pratiques pédagogiques par l'analyse réflexive et les échanges
  • contribuer à l’amélioration des apprentissages des élèves par la formation des enseignants

e-formation :

  • administrer une plateforme moodle
  • scénariser une formation en vue de son hybridation ou de sa transformation à distance : médiatisation, intégration et paramétrage des ressources et des activités en lien avec la recherche en ergonomie cognitive et de conception
  • maîtriser les enjeux culturels, historiques, éthiques et juridiques de la e-formation en lien avec la recherche
  • concevoir, scénariser et animer des classes virtuelles et des webinaires

 Lien avec la recherche :

  • s'inscrire dans une démarche de praticien chercheur
  • organiser des séminaires et des webinaires articulant les apports croisés de chercheurs et de praticiens sur des thèmes susceptible de nourrir la réflexion sur l'évolution des pratiques pédagogique numériques (jeudis de la recherche) 
  • savoir monter un partenariat de recherche
  • réaliser questionnaires et entretiens de recherche
  • rédiger un mémoire de recherche

Numérique :

  • faire preuve d'expertise dans le champ du numérique éducatif
  • maîtriser les connaissances et les compétences propres à l'éducation aux médias et à l'information
  • maîtriser les enjeux éthiques et culturels du numérique (littératie numérique) en lien avec la recherche
  • maîtriser les enjeux liés à la sécurité des données et au droit (RGPD)
  • expertise technique logicielle (moodle, web, montage vidéo, retouche d'image, bureautique...)

Conduite de projet :

  • conduire un projet en équipe
  • travailler en collaboration avec différents acteurs à différentes échelles

Communication :

  • pratiquer l'écoute active et faire preuve d'empathie et de bienveillance
  • communiquer de manière appropriée et efficiente à l'écrit et à l'oral
  • produire des ressources ergonomiques pour transmettre une information

Management :

  • appliquer des techniques de management et de gestion des personnels
  • prévenir des conflits ou des situations sensibles à l’intérieur des équipes

Développement personnel et professionnel

  • mettre en place une veille professionnelle
  • s'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
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Parcours conçus sur m@gistère

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Master classes académiques

Accompagnement à la scénarisation de master classes académiques :

  • Accompagnement des élèves fragiles, mise en place d'un mentorat le 12 mai 2020
  • Présentation du protocole sanitaire le 13 mai 2020
  • Préparer l'oral EAF (intervention chorale avec Cyril Delhay) le 13 mai 2020
  • Econofides avec Yann Algan le 18 mai 2020
  • Le grand oral (intervention chorale avec Cyril Delhay) le 20 mai 2020
  • Remise du prix Non Au Harcèlement le 4 juin 2020

Articles publiés